Autora: Dilicia Balliache
1.- Conocimiento previo del tema:
En anteriores trabajos había leído sobre el tema pero no de manera tan extensa, explicita y funcional me agrada el aspecto de como se plantea aquí como muy llevado de la mano aunque en anteriores materias lo abordamos no era tan explicito este concepto y me nutre bastante para la revisión de el problema en mi proyecto.
2.- Síntesis de la lectura:
La lectura me invita a reflexionar sobre el problema, como plantearlo, pues así la mitad de el estará resuelto, siendo así mas objetivo mas directo, debiendo expresarlo de una manera clara y sin ambiguedades, me presenta varias interrogantes a seguir como: cual es el problema, como, cuando, para que, que se propone y que se busca con el problema, en los conceptos delimita el problema debiendo ser esta aclaratoria sobre personas, situaciones, factores y causas que serán consideradas o no, enseña también las funciones que debe cumplir la formulación del problema para así justificarlo y saber si es realmente factible llevarlo a cabo, los objetivos deben ser claros y relacionados en generales y específicos deberán responder varias interrogantes como: ¿que quiero hacer con la investigación?, ¿que es lo que busco conocer?, ¿a donde quiero llegar?.
3.- Valoración del proyecto en relación con la lectura:
Servirá a mi proyecto el ver esquemas presentados como la formulación de objetivos, los elementos de un objetivo, y los verbos utilizados en la redacción de objetivos todo esto me ayudara para mi aplicaron en dicho proyecto.
4.- Experiencia vivida:
Al estar revisando el escrito me di cuenta como es mas fácil entender un concepto (cuando menos para mi) al ser tan explicito y apoyarse de grafícas y otros datos, recuerdo que en la maestría me fue muy difícil hacer cada punto pues la información para llegar a los datos era muy aburrida y poco explicita pero me doy cuenta que con creatividad se logra impactar mas y así retener mejor la información me agrado comparar las palabras para llegar a una mejor redacción el escrito a eso me invito entre otras cosas a ser claro conciso directo ecuánime y sintético.
5.- Aprendizaje obtenido:
Descubrí como es posible delimitar el problema siendo muy objetivo y conciso, que el hecho no resuelto sin respuesta es un problema, que hay factores a considerar para su solución, en el planteamiento de este estriba la media solución y los objetivos son un referente para no perderme en la búsqueda de estos, pues la delimitación de el problema debe aclarar en particular que personas, materiales, factores y causas serán consideradas o no.
Hola Faustino
ResponderEliminarMe agrada que cuando te leo que seas tan claro y sencillo, y sobre todo en todo lo que escribes esta la esencia de lo que eres y como te manifiestas en el Doctorado. Coincido contigo, sobre todo en la parte que manifiestas como vas encontrando el camino y agregando elementos a tu investigaciòn. Caminante no hay camino, se hace camino al andar......Un abrazo sister.
JOSE MANUEL MANJARREZ
hola Faustino
ResponderEliminarde entrada quiero decirte que me gusta la forma en que inicia tu blog, he tratado también de poner un imagen con la que abra el mio, pero hasta este momento no he podido, ya aprenderé.
Por otro lado lo que disfruto de tu lectura es que seas tan explicito, tú no necesitas de michas palabras para dejar muy claro lo que entiendes, te felicito por ello.
Un abrazo
luis delgado saucedo
Hola Faustino:
ResponderEliminarPrimeramente quiero comentarte que la autora Dilcia Balliache, nos muestra de manera clara y sencilla los pasos a seguir en el Problema y su delimitación, invitándonos como bien lo dices a reflexionar sobre cómo plantearnos nuestro propio tema a investigar, a analizar nuestros objetivos viéndolos de manera clara, relacionándolos para resolver nuestras interrogantes, y haciendo uso de los verbos en infinitivo para lograr dicho fin.
Hasta aquí con mi comentario amigo, es un gusto saludarte por este medio, estamos en contacto, espero tu visita por mi blog, saludos!!!
Miriam Selene Lizárraga Reyes.